在她看来,学习技法, 除却本身能得一技之长外,更多的便是从技法中, 修养自身。

尤其是书法, 它有些像磨镜子的石头, 不断擦拭自己的内心, 在不断练习中,让你能看清自己,审视自己。

这个道理, 如果这次参与考核的考生能参透, 也算没有白来。

而靳相君和文山鸣, 之所以得了苏博士的青眼,皆是参透了这点。

可两人又有所不同。

这就要先从这幅《月夜渡江图》开始说起。

从画本身而言,如同画的名字——

《月夜渡江图》。

不过是画的一幅,一摆渡人在月夜渡江的画面。

然,多少人又能注意到那波动撕裂开来的水中月影?

这似乎预兆着,一场会掀起浪花,甚至会掀翻船只的暴风雨即将来临。

观这幅《月夜渡江图》,观其本身,落于俗套,观其预兆,算是中乘,以自身决定其走向,才是极等。

这便是这场考核真正在考的核心之一。

靳相君选的是“覆”,这预示着她认为风浪过大,终会将船只覆灭。

虽然是将考核的核心参透,但以自身的立意深度而言,没有达到苏博士心中的标准。

到底,靳相君只是旁观在外,坐等事态的发展。

其实,苏博士这点倒是估算错了。

因为,当时闭目养神,好生审视自己的靳相君,倒是真的把自己的想法藏了进去。

她真正的想法——

覆灭这个王朝。

苏博士以为靳相君想旁观,殊不知她早已融入了那风、浪、雨,窥伺着可乘之机,就等给予船只致命一击。

只是,以靳相君的谨慎,如何都不可能将如此惊世骇俗的真正想法完全展现出来。

但书法讲究心意相通,如果写个不符合靳相君心意的答案,她保不准苏博士能不能看出。

所以,她便选了个折中的法子。

虽可能会错失头名,但能稳进前三甲。

至于文山鸣,苏博士着实起了几分赞美之意。

苏博士难得会称赞人,倒是没想到今日会遇到一个文山鸣,与他如此投契。

一个“风”字,同他心中的答案一模一样。

金陵文氏,果然名不虚传。

文山鸣选择“风”,便是想自身幻化成风助力推动船只转向,避免这一场暴风雨。

是护佑船只之举。

在参透考核核心的基础上,融入于事态,并做出了自己的选择。

此子若是入仕,定当竭力守护一朝江山。

这正如同苏博士所想一般。

“以天下为己任。”

简单一句话,能做成之人,少之又少。

观字观人,苏博士自然能发现文山鸣的真心实意,深感实属难得。

难得能逢同路人。

不过,为什么那么多人模仿靳相君和文山鸣的字,偏偏苏博士就看中靳相君和文山鸣呢?

这便是这场考核的第二个核心。

“韵!”

若是苏博士纵观历史,定然能有所总结,以书法而论。

“晋喜韵,唐喜法,宋喜意,元明喜态。”

时下大燕朝对于书法的评判便是“尚韵”。

由“韵”而解,又分三个层面。

其一,是书境,便是其笔法,结构,布局等等的外在表现形式。

其二,是情境,一笔一划之间穿插融入的互动生机以及落笔者的情绪。

其三,是意境,无法具象,却需融入的思想。

三层境界,需得贯穿落下这一字背后所蕴含的深意。

这也就是为何靳相君需要把自己调整到最符合真实的她的状态,而文山鸣则要让自己的手去感受风的形态的原因。

文山鸣的不同,黎青颜也有所发现。

忽然间,她好似明白原书中,烟雨先生为何在那么多人中,偏偏选中了“文山鸣”。

烟雨先生名满天下,淡泊权利。

可为何会选择入仕,成为国子监祭酒?

黎青颜虽猜不透其中缘由,但大抵明了,挑选出像“文山鸣”这样“先天下之忧而忧”的有志之士,并加以培养,亦该是烟雨先生的目的之一。

但黎青颜并不担心,她有信心,她的想法,应该……

应该更接近烟雨先生的想法。

这个念头,同时浮现于黎青颜和苏博士脑海。

苏博士原以为自己该是不能震惊,毕竟他已经选到最为贴合他心意的文山鸣。

只他看到黎青颜写的“变”。

苏博士的心情,仿若本已攀上了一座高峰的山顶,却在那山顶上,忽然看到了一座更高的山峰时的愕然和复杂。

他恍惚间想起了前几日,他抓耳挠腮想“书”之一门的考核却怎么也想不到合适时,忽然烟雨先生到访,他吐露心中苦闷,烟雨先生便向他提议以此法考核,并借予他《月夜渡江图》,供他使用。

当时正欢喜解决了一项大难题的苏博士,冷不丁忽然听到烟雨先生提问。

“如若是博士,会写什么字呢?”

当时的苏博士想都没想,同文山鸣回答的一样,甚至还想当场为烟雨先生写一份,好让烟雨先生点评点评。

烟雨先生却拦下了他,笑而不语地走了。

苏博士当然没胆子问烟雨先生会写什么字,但当时烟雨先生那一笑,苏博士看得分明,知道自己的答案,烟雨先生没看上,只他好奇,烟雨先生心中的答案又是什么呢?


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