可这里是学校。
这里有邓布利多，这里还有……哈利·波特。
汤姆轻笑一声，声音缓和温柔似乎被什么笑话逗笑一般，让坐在他身旁西格纳斯·布莱克斜着眼睛偷偷打量。
如果没有看到少年的眼睛，那一定会以为他此时有多么高兴。汤姆的瞳色本来就是不掺杂其他颜色的、纯粹的黑，就算再多的负面情绪堆积，似乎也影响不了最深层次的颜色。只是从眼角不小心溢出的冰冷气息，只要触碰上就能让人冻成冰雕。
哈利·波特。
汤姆嗤笑，他对哈利所有的了解，恐怕也只有这个名字最真实了。
少年本以为，就算不能彻底了解哈利，但他们相处了接近十年，他也算这个世界上最了解他的人了吧？
汤姆用手掌遮住眼睛，挡住从所谓“心灵的窗户”里外溢出来的负面情绪。
真是个……无比可笑的结论。
他自以为越来越了解哈利，却在陡然之间发现他对哈利的疑问越来越多，甚至，他已经开始怀疑，哈利·波特这个名字是否真实。
波特在巫师界并不寻常，甚至在麻瓜界也不寻常。通过西格纳斯那位嫁给波特的姐姐多瑞娅得知，波特家族并没有一个叫做哈利的成员。这只是巧合？
少年魔王不会相信这种虚无缥缈的借口。
哈利不是波特家族成员，对乔恩说他不曾上过霍格沃茨。可汤姆不会忘了11岁还未入学时，那个青年坐在他面前讲述地满面笑容炯炯有神，那种熟悉、自然的态度，总不会是从《霍格沃茨，一段校史》里学来的吧！
哈利·波特。
汤姆将这个名字在心中仿佛轻喃，似乎只要这样，就能透过名字，窥得那人所有的秘密。
上课了。随着魔法史宾斯教授带着如同他半透明身体一样轻飘飘的声音，开始讲课的时候，教室里基本所有人都半趴在桌子上。
“——上一次考试，有同学把妖精写成了精灵。”宾斯教授拖着嗓子，不急不慢地讲着，连眼睛都不看讲台下的学生，一个人自娱自乐一般，“精灵和妖精有很大的不同……精灵容貌出众，并且二三十年都不见改变。妖精面相丑陋，衰老速度比巫师还要快。”
“宾斯教授。”一道身影突然打断了正在讲课的幽灵。几十年来没有课堂互动的宾斯诧异地眨眨眼睛，连忙转身看向举手的那位学生。
哦！那位学生他认识，魔法史作业总是最早教的，作业质量也是所有人中最好的。
“不好意思，我只是好奇……”那学生停顿了一下，像黑曜石一般纯粹耀眼又反射着光芒的眼睛从书本上移开，“那巫师有没有像精灵一样，十多年容貌不变的？”
宾斯教授似乎也一下子被问住了：“就算是千年前的拉文克劳，也只能用驻颜药水延缓衰老带来的容貌变化，不可能像精灵一样长时间不变。”
宾斯教授对这个上他的课如此认真的学生也和善了许多，乌龟一样干瘪的脸上也带上了笑容：“你可以去问问斯拉格霍恩教授，他对这方面比较了解。好了，我们接下来讲……”
汤姆垂下眼睛，不再发声。
就像这样。他越企图靠近了解，就愈发觉得那个人是如此不真实，就像一个虚无的幻影。
下课了，学生的生物钟也十分准时，睡得横七竖八的学生们自觉挺直了脊梁，就等着台上幽灵的一声“下课”。
“下课。”宾斯教授只能如他们所愿。
西格纳斯·布莱克凑过来：“汤姆，去决斗吗？”
汤姆收拾着台上的笔记，朝西格纳斯微笑：“不去了，我待会还有课。”
“什么课？”
“古代魔文。”
汤姆踏出教室。
男生们肩搭着肩，女生们手挽着手，从少年身旁经过。属于年轻人的青春活力带着笑声霎那间充斥了整个下课后的走廊。他们都纷纷朝通向草坪的那条走廊走去，汤姆就如同逆流而行的孤舟，在所有人都向外奔跑的时候，他向屋内走去。
比起玩，他还有更重要的事。
少年魔王孤独，超脱一切，骄傲，又特立独行。
“嘿，汤姆。”站在讲台上的教授朝他微笑，对着坐得稀稀拉拉的教室，打趣，“我以为你们会翘课呢，来了这么多人真是出乎我的意料。”
“对了汤姆，你上次给我的那张魔文，”教授是一个四十上下的儒雅男子，一提到魔文便会两眼放光，“太妙了！”
“怎么说？”汤姆眯了眯眼睛，殷红的唇也稍微上扬了几分。
趁着还没上课，教授赶紧翻开书，抽出了夹在书中的那张纸。纸上的字迹并不多，也只有最中间的两三行，扭曲的如同远古象形文字一般的线条，还有类似楔形文字的停顿，那是一串魔文。
要是哈利在此，定会惊讶。这些魔文与他戴着的时间跳跃器上的纹路相差无几。
教授伸手点在一段魔文上：“这一段很常见，时间转换器上一般会纹这段魔文。时间转换器你知道吧？”
少年皱了皱眉头：“听说过，但没见过。”
“不碍事。”教授摆摆手，接着说，“可是这一段魔文，我看不懂。甚至我翻阅了所有的书籍，都没有类似的魔文记载。并且这段魔文的水准，远远超过了我所知道的水准，甚至超过了这个时代的水准。就像麻瓜研究里说的，处于农耕文明却出现了蒸汽机。这种情况很不对劲。”
“我不能帮你多少，但如